PENTING ! PENILAIAN PROFESIONALISME GURU TERBARU OLEH DIRJEN GTK 2015

Dalam menyikapi tantangan Dunia Pendidikan yang makin Kompleks dan membentuk guru yang lebih Profesional, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud)Tahun ini akan diadakan Penilaian Kinerja Guru secara rutin.

Dalam rangka mengukur Kinerja Guru tersebut Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud)Tahun ini akan diadakan Penilaian Kinerja Guru dengan dua skema.

Skema yang akan dipakai untuk mengukur Profesionalisme guru tersebut dengan cara  Akademis dan Non akademis.

1. Pengukuran non-akademis dengan melakukan penilaian terhadap kinerja guru.

2. Pengukuran akademis dilakukan dengan rutin menyelenggarakan uji kompetensi guru (UKG) 

    setiap tahun.

Kalau sebelumnya UKG dilakukan oleh guru yang telah sertifikasi atau yang menjadi calon peserta sertifikasi, Nah untuk Tahun ini Ditjen GTK kami akan melakukan tes UKG ke seluruh guru termasuk 318 ribu guru yang ada di Kemenag. 

Jadi ada 3,8 juta guru yang akan diuji mulai tahun ini untuk tahu potret kompetensinya. Ini disampaikan oleh Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Sumarna Supranata.

UKG akan dilakukan secara rutin karena ada target yang harus dicapai. Tahun 2019 mendatang, rata-rata nilai UKG harus mencapai angka delapan. Target tersebut tercantum dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) mengenai guru yang terdiri atas tiga poin:

1. Meningkatkan profesionalisme, Meningkatkan Kualitas,akuntabilitas GTK.  

2. Meningkatkan kualitas LPTK.

3. Meningkatkan pengelolaan dan penempatan guru.‎ 

Dengan adanya penilaian dengan sistem baru ini, Kemdikbud berharap Guru-guru yang ada diseluruh Indonesia lebih Prefesional dan memiliki kualitas, Sehingga dapat mencetak generasi penerus bangsa yang Siap bersaing.

Sumber : jppn.com

› Read More

MENGHAPUS PESERTA DIDIK BARU KARENA SALAH PENGINPUTAN DATA LALU ENTRY BARU

Dalam pengentrian data dalam dapodik tentu saja kita banyak mengalami kendala Misalnya saja dalam pengentrian Peserta Didik. 

Berikut ini kami bagikan tips mengatasi kesalahan dalam pengimputan Nama, Jenis Kelamin, NISN,Tanggal Lahir serta Nama Orang Tua Ibu.

Dan ternyata menu yang ada telah terkunci, berikut ini pengalaman yang kami lakukan untuk memperbaiki tentang hal tersebut.
Solusi yang biasa dilakukan adalah dengan data yang sudah sinc maka yang dilakukan dengan edit data lewat verval peserta didik. Bisa diakses dengan mengKLIK DISINI

Namun untuk kali ini kami ingin berbagi tentang menghapus data Peserta didik yang salah penginputan data Nama, Jenis Kelamin, NISN,Tanggal Lahir serta Nama Orang Tua Ibu, dengan catatan belum melakukan sinc, bukan untuk Peserta Didik lama.







TAHAP PERTAMA:
1. Apabila Peserta Didik sudah masuk ke dalam Rombel, maka tahapannya adalah sebagai berikut: Buka menu ROMBONGAN BELAJAR  klik/pilih KELAS Peserta Didik tersebut berada  klik ANGGOTA ROMBEL

2. Selanjutnya akan muncul menu tabel EDIT ANGGOTA ROMBEL  klik/pilih Peserta Didik yang akan dikeluarkan dari rombel  Hapus Data “YA”. Maka Peserta Didik tersebut akan masuk ke dalam tabel sebelah kanan dan sudah keluar dari Rombel.

TAHAP KEDUA: 
Setelah Peserta Didik Keluar dari Rombel maka bisa dilakukan proses selanjutnya. Dan untuk yang BELUM MASUK ROMBEL, maka bisa langsung ke tahap berikut ini. Masuk ke menu PESERTA DIDIK  klik/pilih Peserta Didik yang salah/akan dihapus klik UBAH.

TAHAP KETIGA: 
Selanjutnya adalah mengapus DATA PERIODIK terlebih dahulu dengan tahapan: klik HAPUS  YA

TAHAP KEEMPAT: 
Langkah selanjutnya adalah menghapus REGISTRASI PESERTA DIDIK dengan tahapan: klik menu PESERTA DIDIK  pilih Peserta Didik  klik REGISTRASI

TAHAP KELIMA: 
Setelah muncul sub menu REGISTRASI PESERTA DIDIK, maka selanjutnya klik HAPUS  YA

TAHAP KEENAM: 
Tahapan berikutnya adalah menghapus Peserta Didik yang salah dari menu TABEL UTAMA PESERTA DIDIK, dengan tahapan berikut: klik menu PESERTA DIDIK  pilih/klik Peserta Didik yang akan dihapus klik HAPUS klik YA

TAHAP KETUJUH: 
Selanjutnya akan muncul menu DATA TURUNAN PESERTA DIDIK. Ini adalah tahapan yang terakhir adalah menghapus Peserta Didik. Cukup dengan klik HAPUS maka siswa akan hilang/terhapus dari data Dapodik kita. Dan Selanjutnya silahkan entry data ulang Peserta Didik dengan TAMBAH data kembali dengan benar dan akurat. 

Dengan catatan ini hanya untuk Peserta Didik Baru yang belum disinkronkan.Untuk Peserta Didik lama, beda... harus dilakukan REGISTRASI MUTASI atau lainnya.

› Read More

CONTOH PEMBAGIAN JAM MENGAJAR KURIKULUM KTSP

Rekan-rekan Operator tentu saja Saat ini masih perlu masukan tentang pengisian atau pembagian jam mengajar dalam melengkapi inputan pada Dapodik. Nah berikut ini kami share tentang Pembagian jam mengajar yang saat ini masih menggunakan Kurikulum KTSP.

Postingan ini diambil dari Bapak Nunu Nugraha, semoga dengan adanya postingan ini dapat membantu rekan-rekan operator yang saat ini masih bingung dalam pengisian jam mengajar Kurikulum KTSP. Berikut Contoh Pembagian Jam Mengajar Kurikulum KTSP dengan Dasar Keadaan Guru dan Keberadaan Mata pelajaran Muatan Lokal Wajib di Sekolah.

Contoh Pembagian Jam Mengajar untuk Sekolah dengan Kondisi yang ada Muatan Lokal wajib dan terdapat Rombongan Belajar yang Paralel di Kelas Atas

Sedangkan untuk yang berikut ini adalah contoh Pembagian jam Mengajar Di Sekolah dengan Kondisi tidak asa Pembelajaran Muatan Lokal Wajib dan terdapat Rombongan Belajar Paralel di Kelas atas. 

CATATAN :
1. Bila Kelas Atas (Kelas 4,5,6) semua rombelnya paralel misal 4A,4B, 5A, 5B, 6A, 6B; 
    maka untuk penempatan jam mengajar kepsek sebaiknya ditentukan apakah akan         
    ditempatkan di rombel A atau rombel B.
    Sebagai contoh : bila akan ditempatkan dikelompok rombel A, maka kepala Sekolah      
    mengajar di kelas 4A, 5A, dan 6A.

Demikian informasi yang dapat kami bagikan, ini hanya sekedar contoh kalau terdapat sesuatu yang kurang pas atau tepat kiranya rekan-rekan memberikan masukan untuk terciptanya keakuratan dalam hal pembagian jam mengajar. 

Sumber : Nunu Nugraha

› Read More

ASPEK KECERDASAN ANAK DAN TIPS MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR ANAK

Dijaman modern seperti saat ini, Kecerdasan anak sangatlah beragam. Setiap anak terlahir dengan keunikan masing-masing dalam perkembangannya. Tapi banyak orang tua yang merasakan kebingungan bahkan kesulitan untuk memahami karakter anak sendiri.

Mengetahui dan mengikuti tahapan perkembangan si kecil merupakan hal yang penting. Namun ibu terkadang belum mengetahui dan paham betul dalam tumbuh kembang anak ada aspek-aspek penting yang harus diketahui. 

Berdasarkan penelitian,  4 zona penting yang mempengaruhi 4 aspek kecerdasan, yakni:

1. Kecerdasan Motorik : proses tumbuh kembang kemampuan gerak seorang anak

2. Kecerdasan Komunikasi : Mengekspresikan kemampuan berbahasa mereka melalui 

     interaksi dengan anak-anak lain dan orang dewasa.

3. Kecerdasan Intelektual : Kecerdasan intelektual anak dapat dilihat pada 

    perkembangan bahasa dan pemecahan masalah. 

4. Kecerdasan Emosional: Kecerdasan emosional yang tinggi memiliki kepribadian yang 

     disukai, lebih mudah bergaul dan lebih sehat jasmaninya berkat kemampuannya 

     mengontrol emosi.

Seoarang anak memiliki sikap analitis, yaitu penyelidikan terhadap suatu peristiwa yang bertujuan untuk mengetahui keadaan yang sebenarnya. Anak yang berpikir kritis juga mempunyai kemampuan problem solving yang merupakan kemampuan yang dimiliki anak dalam menyelesaikan suatu permasalahan.

anak yang berpikir kritis mempunyai kecenderungan untuk mencari kejelasan atas suatu sumber informasi atau pendapat. Mereka pun mencari-cari bukti yang bisa menunjukkan keakuratan dan ketepan informasi yang mereka peroleh.

Biasanya anak yang dapat berpikir kritis memang tidak percaya begitu saja pada sebuah informasi yang diterimanya. Terlebih lagi apabila sumber dari informasi tersebut belum diketahui benar oleh Anak. 

Anak yang berpikir kritis bisa menemukan dan mempertanyakan hal-hal yang tidak dipahami olehnya. 

Dia juga bisa menemukan beberapa hal yang tidak sesuai dengan pengetahuan atau pengalaman yang dimiliki sebelumnya. Kita pun mungkin akan terkejut ketika mendengar pertanyaan-pertanyaan mereka.

Misalnya saja si anak bertanya,
Perlu diketahui bahwa pemikiran kritis anak-anak berbeda dengan orang dewasa, tentang isi dan kompleksitasnya.
Nah, untuk bisa mengembangkan kemampuan berpikir pada anak, kita bisa melakukan beberapa hal seperti di bawah ini.

Tips Melatih Kemampuan Berpikir Anak :

1. Mengajak anak untuk belajr menemukan kesalahan.
    Misalnya saja kita menyodorkan gambar yang kurang lengkap kepada anak, dan     

    menanyakan apa yang salah dengan gambar tersebut dan bagaimana seharusnya yang    

    tepat.

2. Mengarahkan anak untuk melengkapi cerita yang kurang.

    Berikanlah anak sebuah cerita yang belum lengkap, kemudian mintalah anak untuk 

    menemukan bagian cerita yang tidak lengkap atau hilang tersebut. 

3. Mengajak anak untuk berandai-andai.
    Kita bisa mengarahkan anak untuk mengandaikan peristiwa yang mungkin terjadi 

    meskipun belum pernah mereka alami. Misalnya saja, anak diminya untuk 

    membayangkan seandainya tidak ada pohon dan air, apa yang akan terjadi dan 

    sebagainya.

Demikian informasi tenang kecerdasan anak dan tips melatih Kemampuan Berpikir anak, semoga dengan artikel ini dapat membantu orang tua maupun guru dalam membimbing anak.

› Read More

ALUR MENDAPATKAN NISN SISWA BARU

Proses penomoran NISN untuk siswa baru kelas 1 SD

Selamat malam rekan-rekan Operator Dapodik, Informasi terbaru yang bersumber dari bapak Taufik Lone.

Informasi ini berkaitan dengan Proses mendapatkan NISN siswa baru untuk SD kelas 1. Kalau yang tahun-tahun sebelumnya untuk mendapat NISN kita harus menunggu beberapa waktu, Nah untuk tahun Pelajaran baru 2015/2016 ini prosesnya cukup cepat, waktu dibutuhkan sekitar 48 jam saja, langsung saja berikut ini Alur yang harus dilakukan Operator untuk mendapatkan NISN untuk siswa baru Kelas 1 SD : 

1. Lakukan Input data Individu dengan menggunakan aplikasi DAPODIK
2. Pastikan data individu sudah sesuai dengan dokumen/berkas (KK, Akta Kelahiran Dll)
3. Setelah selesai input sata siswa segera Lakukan sync dan pastikan koneksi internet tidak 

    terganggu
4. Setelah proses Sinc selesai Operator langsung Buka laman VervalPD KLIK DISINI

5. Pada laman VervalPD, Perikas data yang berada di tabel referensi Untuk Peserta Didik 

    baru jenjang SD kelas 1, Lakukan Notmatch pada menu residu.
6. Konfirmasikan data yang berada di dalam tabel Konfirmasi, dan pastikan yang di 

    konfirmasi adalah Peserta Didik yang terdaftar di sekolah/data milik pada sekolah.

Apabila semua tahap diatas sudah di lakukan maka Peserta Didik otomatis akan mendapatkan NISN, selanjutnya buka aplikasi DAPODIK, dan lakukan sync, dan seperti biasanya, data akan turun ke DAPODIK lokal dalam kurun waktu paling lama 2 hari, Apabila lebih dari waktu yang di tetapkan, segera komunikasikan ke Helpdesk PDSPK - ULT Kemdikbud.

Layanan Terpadu Kemendikbud
Gedung C Lantai 1 Kompleks Kemdikbud Senayan Jakarta, 10270
Call center : 177 Telp : 021 5703303 Fax : 021 5733125 SMS : 0811976929
Email : pengaduan@kemdikbud.go.id

Demikian informasi berkaitan dengan mendapatkan NISN untuk siswa baru Kelas 1 SD, Semoga dengan informasi ini dapat membantu rekan-rekan dalam pengerjaan Dapodik, Salam Satu Data.

Sumber : Taufik Lone.

› Read More

PRINSIP MENDIDIK ANAK MENURUT ALQURAN

Perkembangan jaman semakin tidak terkendali, sebagai orang tua harus jeli dalam menyikapi perkembangan ini, dari teknologi, sampai cara pergaul.

Mendidik anak bukan perkara mudah. Menurut Penelitian pengaruh Pendidikan didalam keluarga dan disekolah terhadap anak hanya sekitar 25%, dan untuk 75% pengaruh dari luar yaitu lingkungan mereka bergaul seperti apa.

Nah untuk itu sebagai orang tua harus bisa selektif dalam menindak pergaulan yang dilakukan anaknya, orang tua akan dimintai pertanggunjawaban di akhirat kelak. Ada baiknya dalam mendidik anak sebaiknya orang tua lebih menekankan pada prinsip agama yang dianut, agar iman yang terbentuk lebih dulu. 

Kalau iman sudah terbentuk mudah-mudahan pengaruh buruk dari luar tidak mempengaruhi anak dalam bergaul. 

Berikut ini ada beberapa prinsip mendidik anak menurut alquran, ada baiknya anda sebagai orang tua mengetahuinya :

1. Janganlah menuntut hakmu dari anakmu, sampai engkau memenuhi hak Allah atasmu. 
    (QS. 2: 83, QS. 4 :36, QS. 6 : 151, QS. 17 : 23-24)

2. Berbuat baiklah pada anakmu, bahkan sebelum mereka dilahirkan.

3. Janganlah engkau berfikir tentang hasil akhir dari usahamu mendidik, tetapi bersungguh-
    sungguhlah dalam mendidik. (QS. 11 : 63)

4. Janganlah berhenti mendidik sampai kematian memisahkanmu. (QS. 15 : 99).

5. Jangan berharap kebaikan dari anakmu bila tidak mendidik mereka menjadi anak yang 
     shaleh. (QS. 11 : 46, QS. 19 : 59)

6. Janganlah berharap banyak pada anakmu jika kamu tidak mendidiknya sebagaimana 
     mestinya. (QS. 17 : 24)

7. Didiklah anakmu sesuai fitrahnya. (QS. 30 : 30)

8. Janganlah menginginkan anakmu sebagai anak yang shalih sebelum engkau menjadi 
    shalih lebih dahulu. (QS. 61 : 2, QS. 66 : 6)

9. Janganlah menuntut hakmu dari anakmu, sebelum engkau memberi haknya. (QS. 1 : 5) 
    Anakmu bukanlah pilihanmu. Mereka menjadi anakmu bukan juga karena keinginan    
    mereka, tetapi takdir Allah. (QS. 28: 68, QS. 42 : 49-50)

10. Karena apa yang Allah takdirkan untukmu, maka itulah amanah yang harus ditunaikan. 
      (QS. 8 : 27-28)

11. Orangtua lah yang menginginkan anak. Dan keinginanmu adalah janjimu kepada Allah. 
      Maka tepatilah janjimu karena akan Allah minta pertanggungjawabannya. (QS. 5 : 1, QS. 
      17 : 34, QS. 13 :19-24)

12. Allah tidak membebanimu melampaui  kesanggupanmu, maka bersungguh-sungguhlah. 
      (QS. 2 :233, QS. 64 : 16, QS. 3 : 102, QS. 22 : 78)

13. Allah tidak mewajibkanmu membentuk anakmu mahir dalam segala hal. Allah 
      mewajibkanmu membentuknya menjadi anak shalih yang terbebas dari api neraka. (QS. 
      66 : 6, QS. 46 : 15)

Demikian informasi tentang cara mendidik anak atau putra-putri anda menurut alquran, semoga postingan ini dapat membantu rekan-rekan dalam mendidik anak dijaman modern yang menyajikan segala sesuatu yang dapat menjerumuskan anak.

Sumber : tribun.com

› Read More

MENDIKBUD SARANKAN GURU GUNAKAN EMPAT POLA PENGAJARAN

 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Anies Baswedan menjelaskan dalam menghadapi tantangan masa depan, guru dalam mengajar harus menerapakan 4 pola pengajaran. keempat pola pengajaran tersebut adalah :

1. Berpikir kritis, 

2. Kreatif, 

3. Komunikatif

4. Kolaboratif 

Guru harus merubah pola pendidikan jaman dulu dimana lebih menekankan pada kemampuan membaca, menulis, dan berhitung. Kenapa demikian karena Pendidik masa depan adalah pendidik yang mampu membaca perubahan zaman.

Seorang Guru dituntut menjadi teladan untuk berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif .

Dengan Pendidikan yang menginspirasi dan menggerakkan, para siswa akan dapat bersaing di masanya. Dan guru dengan menjadi seorang inspirator bagi siswanya tentu akan diingat sepanjang masa.

empat pola pengajaran tersebut sifatnya adalah mengajarkan, menginspirasi, dan menggerakkan. Jika seorang guru dapat melakukan empat pola ini, secara tidak langsung mengajak siswa untuk melihat tantangan masa depan.

 

Guru diharapkan dapat selalu berinteraksi dengan baik kepada para siswa. Dengan adanya interaksi yang baik antara guru dan siswa, maka para siswa akan meneladani dengan melihat apa saja yang dilakukan gurunya.

 

Dengan adanya himbauan ini diharapkan guru mampu merubah pola pengajaran yang selama ini masih menggunakan pola yang lama, dan menggunakan emapat pola pengajaran yang disarankan.

Sumber : http://www.kemdikbud.go.id/kemdikbud/

› Read More

BELANDA AKAN MENERAPKAN INOVASI JALAN RAYA BERBAHAN PLASTIK

Dijaman modern dan serba canggih seperti sekarang ini, banyak orang berinovasi untuk membuat sesatu yang baru, seperti kita lihat diberita-berita inovasi bermunculan dan menciptakan karya yang luar biasa, seperti inovasi mobil saat ini adamobil yang bisa terbang, ada mobil yang berbahan bakar listrik ada juga mobil yang bisa mengapung di air.
Merupakan inovasi-inovasi yang luar biasa.

Berita kali ini juga merupakan inovasi yang tidak kalah luar biasanya, Belanda merencakan inovasi yang cukup mengejutkan Belanda akan menciptakan Jalan raya yang terbuat dari plastik. 

Banyak orang tercengang ketika membaca dan melihat berita ini, dan banyak timbul pertanyaan, Apakah mungkin jalan bisa dibuat dengan bahan baku Plastik ???

Keyakinan yang tinggi ditunjukkan oleh perusahaan yang akan melakukan proyek tersebut. Rencananya konsep jalan yang akan dibuat berbahan dasar botol-botol plastik hasil daur ulang, dengan demikian ini akan sangat ramah terhadap lingkungan. 

Dan mereka menjamin akan memiliki kualitas yang lebih baik dari pada aspal. perusahaan konstruksi itu mengklaim jika jalan raya dari plastik daur ulang lebih tahan panas dibandingkan aspal, dengan rentang suhu antara -40 derajat Fahrenheit hingga 176 derajat Fahrenheit. Perusahaan tersebut adalah VolkerWessels.

 Menurut Rolf Mars, Direktur VolkerWessels Jalan plastik ini tidak akan mudah retak. Bila terjadi kerusakan, proses penambalan yang dilakukan pun lebih mudah. Plastik menawarkan segala macam keuntungan dibandingkan dengan pembangunan jalan saat ini, baik dalam meletakkan jalan dan pemeliharaan. Jalan-jalan plastik lebih ringan, mengurangi beban pada tanah, dan berongga, sehingga lebih mudah untuk memasukkan kabel dan pipa-pipa di bawah permukaan.

proyek jalan plastik ini masih pada tahap konseptual, namun perusahaan berharap agar dapat melakukannya dalam tiga tahun mendatang. Kota Rotterdam di Belanda siap menjadi kota pertama yang mengaplikasikan jalan raya plastik ini. Karena menggunakan material yang sederhana, biaya perawatan pun akan jauh lebih rendah. Termasuk lebih sedikit kemacetan yang disebabkan karena perbaikan jalan. 

Jaap Peters selaku Pejabat berwenang dewan kota Rotterdam, Mengapresiasikan inovasi yang dilakukan perusahaan tersbut yaitu dengan menyambut positif inovasi terbaru ini.
Rotterdam adalah kota yang terbuka untuk eksperimen dan bisa beradaptasi dengan inovasi yang akan dipraktikkan. Kami menyambut sangat positif terhadap perkembangan jalan yang bisa dibuat dari bahan plastik daur ulang. Kami memiliki 'lab jalan' yang tersedia di mana inovasi seperti ini dapat diuji.

Akankah inovasi ini diterapkan di Indonesia? dan kira-kira kapan hal tersebut bisa terwujud?
jika hal ini terjadi tentu saja kita tidak mengeluhkan jalan-jalan yang berlubang seperti jurang. 

› Read More

REGRESTRASI GAGAL KARENA FILE PREFILL TIDAK DITEMUKAN

Ada salah satu rekan bertanya, mhn bantuan kenapa muncul file frefil tdk ditemukan,,,saya tidak bisa registrasi aplikasi baru? Mohon berikan Solusi Pak?

Dari beberapa kasus tentang gagalnya menginstal dapodikdas atau Dapodikmen ternyata kita perlu lebih mencermati alur dalam menginstal Aplikasi ini, 

karena kalau tidak dicermati dengan seksama maka bisa menimbulkan masalah dalam menginstal, Nah berikut ini ada beberapa Solusi tentang tidak ditemukannya Preffil data saat menginstal dapodikdas / dapodikmen:

1. Silahkan Cek Kode Regrestrasinya, Kode regrestrasi bukan menggunakan NPSN sekolah, berdasarkan beberapa kasus yang ditemui banyak yang mereset Kode regrestrasi (langsung Kedinas setemapat).

2. Penulisan folder di directori C:
Yang Benar : "Preffil_dapodik"
Yang salah : " Prefil_dapodik"

3. Harap cek ulang file preffilnya apakah ada angka (1) atau (2) dibelakang file prefill
Kalau ada datanya maka data dipastikan tidak akan masuk kedalam Aplikasi dapodik tersebut.

prefill yang benar di bagian akhir tidak ada angka-angka semacam itu. bila ada angkanya maka itu pertanda file dapodik hasil download ke 2, 3, dst


Demikian sedikit penjelasan tentang masalah prefill yang tidak ditemukan semoga dapat membantu rekan-rekan yang mengalami kendala seperti pertanyaan diatas. 

› Read More

INFO TENTANG PENDISTRIBUSIAN BUKU KUR 13 TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Berdasarkan data dari kemdikbud Pendistribusian Buku kurikulum 2013 terus dilakukan, Dalam perjanjian kontrak dengan perusahaan pemenang lelang, batas akhir pengiriman buku adalah tanggal 10 Juli 2015.

Dengan dimulainya Tahun pelajaran baru sejak tanggal 27 Juli 2015 ternyata masih ada sekolah yang belum menerima buku kurikulum 2013.

Dengan adanya keterlambatan tersebut maka Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) Kemendikbud mengirim Tim untuk mengecek dan memastikan terkirimnya buku kurikulum 2013 tersebut ke sekolah-sekolah yang melaksanakan kurikulum 2013. Tim menjanjikan buku terkirim paling lambat pada tanggal 2 agustus 2015.

Berikut ini data Dirjen DIkdasmen berkenaan dengan pengiriman Buku Kurikulum 2013 :

1. Tingkat SD ada 2.515 sekolah yang menggunakan Kurikulum 2013. Sebanyak 2.245          

     sekolah (89 persen) sudah menerima lengkap semua buku Kurikulum 2013. Sedangkan 

    243 sekolah (10 persen) sudah menerima namun tidak lengkap, dan 27 sekolah (1 persen) 

    belum menerima sama sekali.

 

2. Tingkat SMP, sekolah yang menggunakan Kurikulum 2013 1.421 sekolah. Ada 1.416 

    sekolah yang sudah terima lengkap, atau sekitar 99 persen, dan 5 sekolah sisanya belum 

   menerima sama sekali, yaitu hanya 0,6 persen. Sementara tidak ada sekolah (nol) yang 

   tercatat sudah menerima namun tidak lengkap,” ujar Hamid.

 

3. Tingkat SMA dan SMK, semua sekolah sudah menerima buku Kurikulum 2013. Hanya 

     saja ada sekolah yang sudah menerima lengkap dan ada yang belum. Dari 1.184 

    SMA yang menggunakan Kurikulum 2013, 963 di antaranya (81 persen) sudah menerima 

  lengkap, dan 221 sekolah (19 persen) belum lengkap menerimanya. Di tingkat SMK, terdapat 1.000 sekolah sasaran Kurikulum 2013. Sebanyak 748 sekolah (75 persen) sudah menerima lengkap, dan 252 sekolah (25 persen) belum menerima lengkap buku Kurikulum 2013.

 

Hamid Muhammad selaku Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) Kemendikbud, mengatakan, belum diterimanya buku Kurikulum 2013 di sekolah, atau sudah diterima tetapi belum lengkap, pada umumnya terjadi karena masalah manajemen perusahaan pemenang lelang.

Dengan informasi ini Apakah Sekolah anda yang melaksanakan Kurikulum 2013 sudah menerima buku kurikulum 2013 dari pemerintah ?

Sumber : Kemdikbud

 

› Read More

VIDEO SISWI SMK DISIKSA TEMAN SEKOLAHNYA

Berikut ini kami share video yang cukup menghebohkan Sosial media tentang tingkah peserta didik yang cukup membuat prihatin bagi pendidikan di Indonesia. 

Sebuah peristiwa dimana Siswa perempuan yang dihajar oleh teman sekolahnya, yang diduga karena berebut seorang cowok, Wah merupakan sebuah tindakan yang kurang terpuji dan membuat malu dunia Pendidikan :

Langsung saja lihat Videonya, mungkin bisa menjadi pembelajaran bagi kita semua untuk dapat memberikan perhatian yang lebih untuk anak-anak kita :

Setelah menonton Video ini, bagaimankah Pendapat rekan-rekan tentang kejadian ini ??? 

› Read More

YAMAHA RX KING, MENJADI MOTOR LEGENDARIS DIINDONESIA

Siapa yang tidak kenal dengan kuda besi yang satu ini, Mesin 2 tak dengan kehandalan meluncur diaspal dengan kecepatan maksimal,  YAMAHA RX KING. Sepeda Motor Legendaris yang tidak ada matinya ini menjadi buruan para pecinta Kuda besi dengan kegarangannya, RX King banyak diidentikkan dengan Motornya para Begal. 

Akan tetapi dibalik julukan tersebut dimana ada sisi lain yang menarik perhatian pecinta motor 2 tak ini. RX king merupakan motor yang tidak pernah ketinggalan dalam hal model, dengan model yang ramping dari tahun 80an sampai produksi akhir sekitar 2008 tetap menjadi idola para penggemarnya.  Saat ini harga Motor RX-King bekas yang biasanya memiliki harga jual tinggi itu berkondisi standar pabrikan. Artinya, tidak dimodifikasi yang macam-macam atau dioprek mesinnya, atau merubah bentuk aslinya. Di kalangan penghobi saja, motor ini bisa dihargai Rp25 juta.

Menurut Muhammad Imron alias Ompong selaku Ketua Umum Yamaha RX King Club Independent (YRCI), , meski tak lagi diproduksi, peminat akan sepeda motor ini masih tinggi. Tak heran jika harga motor bekasnya saja tergolong berharga mahal.

Jika anda juga menggemari RX King Ompong menyarankan carilah RX-King keluaran tahun 2008. Alasannya, motor tahun itu merupakan edisi terakhir kalinya RX-King diproduksi Yamaha. Alhasil, motor tahun tersebut pun dikatakannya kini tergolong langka.

Sementara kalau mencari RX-King dengan kekuatan mesin, cari saja yang tahun 1995 ke bawah. Itu dikenal bandel-bandel. Semua penggila RX-King tahu itu.

Terkait dengan sebutan Motor Begal sejumlah komunitas RX-King di Tanah Air, terus berusaha menghapus kesan buruk yang melekat pada motor berkubikasi 135cc tersebut.

Berbagai cara kami lakukan. Kalau touring saja kami menerapkan beberapa cara; seperti gunakan sopan santun dan tak memotong jalan seenaknya. Pakai jempol untuk memotong jalur ketimbang kaki. Bakti sosial juga sering kami lakukan. Selain itu, saya tetapkan agar para pengendara RX-King tidak ngebut lebih dari 100 kilometer di jalanan. Itupun jika dalam keadaan benar-benar sepi.

Jika anda pernah menunggangi Yamaha RX King, maka anda baru akan tau bedanya RX King dengan Motor-motor jenis lain, Kuda besi ini merupakan tunggangan yang garang bagi pengendaranya.

Yang menjadi pertanyaan, Apakah dengan masih banyaknya pecinta RX King, Yamaha akan memproduksi Motor legendaris ini?

Sumber: Tribun

› Read More